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肥城市白云山学校

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日志

 
 

市教学研究室 关于举办第一届优秀教育教学网站和教师博客评选活动的通知  

2011-11-19 08:50:16|  分类: 通知 |  标签: |举报 |字号 订阅

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  各镇街(矿区)教育办公室、市直中小学:

为进一步提高教育教学网站和教师博客质量,推进网络教研,促进教师专业成长,并择优推荐参加泰安市第三届优秀教育教学网站和教师博客评选活动,经研究决定,于近期开展肥城市第一届优秀教育教学网站和教师博客评选活动。现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

1.促进教师信息技术素养的养成,提高教师应用信息技术服务教育教学的能力。

2.整合教学一线的优质教育教学资源,使全市教育教学网站和教师教育博客更好地为全市教师服务。

3.引导教师把博客运用到教育教学上,使博客成为教育教学中常用的资源平台、教师间相互学习提高的网上教研平台和教师展示自我诉说心灵的精神家园。

二、评选范围

1.全市中小学开办的教育教学网站,并已备案;

2.在新浪网注册博客并加入“网络教研圈”的教师博客;

3.个人或教科研团队在其他博客空间开办的教育教学相关内容的博客。

三、参评方式

参评的教育教学网站须填写“肥城市第一届优秀教育教学网站推荐表”(附件一)。

参评的优秀教师博客须填写“肥城市第一届优秀教师博客参评报名表”(附件二)。

以上表格及材料以镇街(矿区)教办、市直学校为单位填写推荐意见并汇总,同时填写相关统计表(附件四、附件五),核实无误并盖章后分别报市教研室小学部、初中部、高中部。

以上材料均需提供电子稿和打印稿。

报名截止日期:2011年11 月28日。

四、名额分配

各镇街、矿区推荐网站1—3个,博客7—10个;市直中小学符合评选条件的网站均可参评,博客推荐3—5个。

五、评选标准

1.优秀教育教学网站评选标准

(1)具有独立域名或二级域名。已备案,并将备案号标示在网站首页的显著位置。

(2)规章制度齐全:信息、资源发布审核制度;突发事件预案;网站内部管理规章或制度;用户管理规章或制度等。

(3)网站有专人管理维护。网站安全,没有明显漏洞。

(4)采用网站后台管理系统,有相应的数据库管理,各项管理功能齐全。

(5)页面文件不大于200K,兼容多种操作系统下的浏览器,打开网页没有明显延迟。

(6)网站页面布局结构合理,页面整齐;有统一的色彩风格和主色调,能体现学校网站的特色;页面文字规范,没有变形的页面和

错字,没有表格错行,文字错位等现象。

(7)首页中有网站名称、Logo、Banner、导航栏、网站地图等,并与泰安教育网、泰安教研网、肥城教育局网、其他县市区教育教研网及相关学校网站链接。

(8)及时规范发布更新相关教育信息。

(9)开展基于网络的各类教科研和教学活动,并在网站开设专栏展示。

(10)在所有报名参评网站中根据ALEXA排名进行统计并打分,网站访问量较大。

2.优秀教师博客评选标准

(1)自教师博客设立起积累发布的文章数量不少于20篇(不是短期内集中发布)。

(2)教学相关文章占全部博客文章的60%以上且原创文章多,质量较高。

(3)文章内容以教育与教学思考为主题,既有教育叙事、教学设计、教学反思,也有工作及生活感悟,特色鲜明,思想健康向上。

(4)能充分利用博客系统的各项功能,对博客页面进行再设计,使博客网站页面美观,布局合理,体现一定的信息技术能力及博客功能开发的创新意识。

(5)博客文章更新及时,博客访问量较大,有一定数量的交流。

(6)同等情况下优先考虑在新浪网注册博客并加入“网络教研圈”的教师博客。

3.参评的网站或博客不得发表或链接任何带有侮辱、种族歧视、色情、暴力或其他形式的不健康内容,不得发布与国家法律法规及相关部门规定相抵触的内容。

六、评选办法

1.由市教研室负责组织有关专家对参评网站(博客)进行评选。

(1)初评。对参评材料进行审核,并按评选标准对参评网站(博客)进行初评,并适当考虑城乡学校差别确定复评名单。

(2)复评。所有进入复评的优秀网站及教师博客负责人在指定地点集中复评,评委现场打分,确定获奖名单。

2.表彰

(1)本次评选分教育教学网站、教师博客两组。根据实际情况设置奖项,评选结果将在肥城市教育局网站上公布并作为此后推荐参评泰安市优秀教育网站及优秀教师博客的主要依据。

(2)召开表彰大会,表彰先进,推广经验,推进网络教研的深入发展。

 

 

附件:

1、肥城市第一届优秀教育教学网站推荐表

2、肥城市第一届优秀教师博客参评报名表

3、肥城市第一届优秀教育教学网站、优秀教师博客参评报告

4、肥城市第一届优秀教育教学网站参评统计表

5、肥城市第一届优秀教师博客参评统计表

 

 

 

 

 

二〇一一年十一月十八日

 

 

 

 

 

 

 

 

主题词:优秀   网站  博客  评选  通知

肥城市教学研究室                         2011年11月18日印

共印75份

附件一:

 

肥城市第一届优秀教育教学网站推荐表

 

参评编号

 

网站名称

 

链接网址

 

创立时间

 

分管领导

 

办公电话

 

E-mail

 

手 机

 

网站具体负责人

 

联系电话

 

E-mail

 

 手  机

 

网站首页截屏

(电子上报版必须提供)

 

 

 

 

 

(宽度限定为600,便于后期的网站图片展示)

 

 

 

网站简介

(以参评报告的形式提交,详见附件三)

镇街教办(市直学校)

推荐意见

 

 

                       年   月   日

 

注:参评编号留空。

附件二:

 

肥城市第一届优秀教师博客参评报名表

 

参评编号

 

参赛博客名称

 

博客地址

 

博客建立时间

 

博客注册邮箱

 

参赛教师姓名

 

所在单位

 

联系电话

 

E-mail

 

博客简介

(以参评报告的形式提交,详见附件三)

镇街教办

(市直学校)

推荐意见

 

 

 

声明

本人承诺:我所提供的参赛信息真实有效,均为自己的个人博客。如有不实,由此产生的一切后果由本人负责。 

 承诺人:             年   月    日

 

 注:参评编号留空。

附件三:

 

肥城市第一届优秀教育教学网站、优秀教师博客

参  评  报  告

 

一、时间:2011年11月28日前发至:孙瑞明邮箱:fcsrm@163.com(小学);秦红玲邮箱:fcqhl18895@126.com(初中);王国宏邮箱:fcguohong@126.com(高中)。邮件主题:首届网站(博客)评选。

二、字数:网站:1000-2000字;博客:500-1000字。

三、要求:本总结报告将作为专家评审的重要参考资料,同时作为后期制作宣传资料的重要依据,希望各单位、各位老师高度重视、认真对待。

四、格式:

第一部分:网站、博客的大致概况(包括创建日期、信息更新、内容安排、栏目设置情况等);

第二部分:网站、博客的管理情况(其中网站参评包括管理机制、分管领导和具体负责人员分工情况、开发和改进情况、经费配套数额和到位等情况;博客可不用撰写本块内容);

第三部分:亮点和特色;

第五部分:下一步建设和发展计划;

第六部分:对学校网络宣传与管理工作、博客建设工作的建议和意见。

 

 

附件四: 

 

肥城市第一届优秀教育教学网站参评统计表

 

单位:                                     日期:   年  月   日   

参评

编号

网站

名称

网  址

所属

单位

网站

负责人

联系

电话

E-mail

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  注:该统计表由镇街教办及市直学校填写;参评编号留空。

 

附件五: 

 

肥城市第一届优秀教师博客参评统计表

 

单位:                                     日期:   年  月   日   

参评

编号

博客

名称

链接地址

教师

姓名

工作

单位

联系

电话

E-mail

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  注:该统计表由镇街教办及市直学校填写;参评编号留空。

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